Les 3! Maatschappelijk media bewust
Hallo Allemaal!
Het was weer eens een leuke een leerzame les. Ik moet toegeven dat ik geen groot fan van het Vesit model was. Maar de manier waarop de afgelopen colleges worden gegeven vallen naar mijn idee zeer positief uit. Wij werden als eerst ingedeeld in drie groepen waarin wij onze kennis konden uitwisselen met elkaar over: De morele intuïtie van kinderen. Een prettige manier om kennis uit te wisselen, iedereen is expert over een hoofdstuk en kan dit dan ook prima verwoorden naar de rest van de groep. Zo krijg je een duidelijk overzicht van het geheel. Wel was de tijd wat te kort om iedereen aan het woord te laten. Maar dit is prima opgelost, door belangrijke punten uit het hoofdstuk uit te wisselen via de mail.
Vervolgens zijn wij aan de slag gegaan met ‘ Dilemma reflectie’ elke groepje kreeg een onderwerp en moest aan de hand daarvan een probleem stelling bedenken. Wij kregen Actualiteit, hoe zorgt actualiteit voor een probleem binnen de school? Wij moesten denken aan een onderwerp op het nieuws het was al een flinke tijd geleden maar het speelt nog hedendaags op scholen en kinderen dagverblijven: Deur open of op slot?!
Het gaat hier natuurlijk om het incident een tijd geleden in België. Op een kinderdagverblijf (waar de deur openstond) is een man naar binnen gelopen en stak willekeurig in op baby's en peuters. Hij doodde twee baby's en een medewerkster. Tien kinderen raakten gewond. Zie hier een link voor meer informatie: http://vorige.nrc.nl/article2129003.ece
Een verschrikkelijke gebeurtenis, wat je natuurlijk niet wil hebben op de school of crèche waar je zelf werkzaam bent! Doen wij dus maar alle deuren op slot zodra de leerlingen binnen zijn? Zodat er niemand anders binnen kan komen. Is op die manier de veiligheid van de leerlingen zeker? Of ben je als school juist op deze manier angst aan het zaaien? ‘Is de deur wel op slot?’ Als je dit als kind dagelijks te horen krijgt voel je je dan wel veilig? Ontstaat er een angst voor de buitenwereld? En wat voor beeld geef je als school aan de buitenwereld is iedereen een verdachte in jou ogen, want ook een ouder die naar binnen wilt moet die eerst aanbellen en vertellen aan de conciërge wie je kind is en wat je hier precies komt doen? Kortom een lastig dilemma, waar nog veel vragen over zijn en waar we heel lang over konden discussiëren!
De handleiding bij het oplossen van het probleem was erg prettig, het is duidelijk en werkt via een stappenplan. Per stap ontstaat er meer duidelijkheid over het dilemma. En kijk je vanuit verschillende feiten, standpunten en personen naar een dilemma. Zo kan er doelgericht een oplossing gecreëerd worden.
Groetjes Michelle
Geen opmerkingen:
Een reactie posten